Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: : Januar, Finale in Budapest im Juni

Link zur offiziellen Website:  https://www.bolyaiteam.de

Beschreibung: Der Känguru-Wettbewerb ist ein mathematischer Multiple-Choice Wettbewerb. Dieser Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler. Er hat das Ziel, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik zu wecken und das selbstständige Arbeiten zu fördern.

Ansprechpartnerin: Frau Engels

Wettbewerbszeitraum: Anmeldeschluss Anfang Oktober, Abgabeschluss Mitte Februar

Link zur offiziellen Website:  https://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/

 Beschreibung: In der Kategorie TEAM Schule könnt ihr mit Freunden und Mitschülern kreativ sein, euch Dramen oder Komödien in euren Lieblingsfremdsprachen ausdenken und Videos oder Hörspiele aufnehmen – eurer Kreativität sind fast keine Grenzen gesetzt! Überzeugt mit euren Fremdsprachenkenntnissen und einer packenden Geschichte.

Teilnehmen könnt ihr, wenn ihr mindestens in der 6. und höchstens in der 10. Klasse seid. Eure Teams sollten aus jeweils drei bis zehn Personen bestehen. Ob ihr in derselben Klasse seid oder klassenübergreifend antretet, ist egal. Wenn ihr dann zu den besten Teams in Deutschland gehört, präsentiert ihr auf unserem Sprachenfest eure Beiträge vor großem Publikum. Zu gewinnen gibt es tolle Preise, wie zum Beispiel einen Zuschuss für die Klassenkasse oder auch Ausflüge und Sachpreise.

Ansprechpartner: Herr Dr. Schieffer

Wettbewerbszeitraum: 1. Runde September-November, 2. Runde April, Endrunde im Herbst eines Jahres

Link zur offiziellen Website:  BWINF: Bundeswettbewerb

 Beschreibung: Der Bundeswettbewerb Informatik richtet sich an Jugendliche bis 21 Jahre, vor dem Studium oder einer Berufstätigkeit. Der Wettbewerb beginnt am 1. September, dauert etwa ein Jahr und besteht aus drei Runden. Dabei können die Aufgaben der 1. Runde ohne größere Informatikkenntnisse gelöst werden; die Aufgaben der 2. Runde sind deutlich schwieriger.

Der Bundeswettbewerb ist fachlich so anspruchsvoll, dass die Gewinner i.d.R. in die Studienstiftung des deutschen Volkes aufgenommen werden. Aus den Besten werden die TeilnehmerInnen für die Internationale Informatik-Olympiade ermittelt. Der Bundeswettbewerb ermöglicht den Teilnehmenden, ihr Wissen zu vertiefen und ihre Begabung weiterzuentwickeln. So trägt der Wettbewerb dazu bei, Jugendliche mit besonderem fachlichen Potenzial zu erkennen.

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: März

Link zur offiziellen Website:  https://www.mathe-wettbewerbe.de/bundeswettbewerb-mathematik

 Beschreibung: Der Bundeswettbewerb Mathematik ist ein Schülerwettbewerb für alle, die sich für Mathematik interessieren. Er besteht aus zwei Hausaufgabenrunden und einem mathematischen Fachgespräch in der abschließenden dritten Runde. Neben dem mathematischen Schulwissen musst man zur Teilnahme also vor allem Motivation und Ausdauer mitbringen, um die anspruchsvollen Aufgaben zu lösen.

Ansprechpartner: Herr Hewener

Wettbewerbszeitraum: 1. Runde: September bis Anfang Januar, 2. Runde: bis Anfang April

Link zur offiziellen Website:  https://www.mnu.de/wettbewerbe#physikwettbewerb

Beschreibung: Im Bundesweiten Wettbewerb Physik bearbeiten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer abwechslungsreiche Problemstellungen aus verschiedenen Bereichen der Physik. Für zwei Altersklassen (7./8. Klasse sowie 9./10. Klasse) werden in jeder Runde drei Aufgaben gestellt, die immer eine Mischung aus interessanten Experimenten und Knobelaufgaben sind.
In der 1. Runde können die Aufgaben als Team bearbeitet werden; die besten Teilnehmerinnen und Teilnehmer der 2. Runde werden zum Bundesfinale eingeladen, das jedes Jahr in einer anderen Stadt stattfindet.

Ansprechpartner: Herr Sauerwein

Wettbewerbszeitraum: Abgabeschluss 1. Runde Ende November

Link zur offiziellen Website:  www.chemie-die-stimmt.de

Beschreibung: „Chemie – die stimmt!“ bietet Schülerinnen und Schülern der 8. bis 10. Klassenstufen einen Einstieg in die faszinierende Welt der Chemie. Der Wettbewerb ist im Jahr 2000 in Mitteldeutschland entstanden und wird seit dem 20-jährigen Bestehen deutschlandweit ausgetragen. 

Zum Beginn eines Schuljahres lädt die erste Runde mit altersgerechten Aufgabenstellungen zum Knobeln, Recherchieren und Experimentieren ein. Bereits auf der zweiten Ebene, den Landesrunden, können die Teilnehmenden andere naturwissenschaftlich Interessierte treffen und einen Einblick in aktuelle Themen der Chemie erhalten.

Ansprechpartner: GeschichtslehrerInnen

Wettbewerbszeitraum: Der Wettbewerb startet am 1. September in geraden Jahren und endet mit dem Einsendeschluss am 28. Februar des jeweiligen Folgejahres

Link zur offiziellen Website:  Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten • Körber-Stiftung (koerber-stiftung.de)

Beschreibung: Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten ist der größte historische Forschungswettbewerb für junge Menschen in Deutschland.

In einem sechsmonatigen Projekt gehen die SchülerInnen einem Thema der Geschichte in ihrer Umgebung nach. Die Ergebnisse dokumentieren die Teilnehmer beispielsweise in einer Broschüre, präsentieren sie in einer Ausstellung oder setzen sie in einem Filmbeitrag um. Das Prinzip des Geschichtswettbewerbs heißt »forschendes Lernen«: Kinder und Jugendliche recherchieren in Archiven, sie befragen Experten, stellen Anfragen bei Behörden und Lokalpolitikern, führen Straßenbefragungen durch und sprechen mit  Zeitzeugen.

150 Juroren aus  Geschichtswissenschaft,  Schule,  Archiv und  Museum begutachten die eingereichten Schülerarbeiten und entscheiden über die Vergabe von Preisen auf Landes- und Bundesebene. Enthalten sind darin nicht nur Geldpreise. Für Preisträger bietet die Körber-Stiftung eine Anschlussförderung. In exklusiven Jugendforen setzen sich die Teilnehmer mit historischen und politischen Fragen auseinander. Spitzenpreisträger werden vom Bundespräsidenten im  Schloss Bellevue empfangen und können außerdem am Auswahlverfahren für die Aufnahme in die  Studienstiftung des deutschen Volkes teilnehmen.

Ansprechpartner: Herr Dr. Schieffer

Wettbewerbszeitraum: jährlich im November

Link zur offiziellen Website:  Willkommen – Informatik-Biber

Beschreibung: Der Informatik-Biber ist Deutschlands größter Schülerwettbewerb im Bereich Informatik. Teilnehmen können die Klassen 3 bis 13. Dabei entdecken die Teilnehmenden Faszination und Relevanz informatischer Methoden. Beim Informatik-Biber begegnen selbst junge Schülerinnen und Schüler der Vielseitigkeit der Informatik, spielerisch und wie selbstverständlich. Jugendliche ab Klasse 7 bearbeiten 15 Aufgaben in 40 Minuten. In den Klassen 5 und 6 werden 12 Aufgaben in 35 Minuten bearbeitet. Grundschüler lösen 9 Aufgaben in 30 Minuten. Beispielaufgaben aus vergangenen Wettbewerben können hier eingesehen werden: Aufgaben vergangener Wettbewerbe.

Ansprechpartnerin: Frau Wellner

Wettbewerbszeitraum: September – Mai

Link zur offiziellen Website:  https://www.scienceolympiaden.de/ibo

Beschreibung: Die internationale BiologieOlympiade ist ein jährlich stattfindender, globaler Wettbewerb, in dem sich SchülerInnen der Sekundarstufe II mit Aufgaben aus der Biologie auseinandersetzen. Das bundesweite Auswahlverfahren verläuft über vier Runden:

 1. Runde: Hier löst man zunächst Aufgaben in Heimarbeit (bis Ende September)

 2. Runde: In dieser Runde schreiben die besten SchülerInnen aus Runde 1 eine zentrale Klausur in Saarbrücken (Ende November)

 3. Runde: Die 45 besten SchülerInnen der 2. Runde werden zu einem Auswahlseminar mit Vorträgen, Übungen und Klausuren nach Kiel eingeladen (Februar).

 4. Runde: Die 10-12 besten SchülerInnen der 3. Runde qualifizieren sich für ein Auswahlseminar mit Vorträgen, Übungen und Klausuren, bei dem das deutsche Nationalteam ermittelt wird (Mai).

Ansprechpartner: Herr Sauerwein

Wettbewerbszeitraum: Abgabeschluss 1. Runde Mitte September

Link zur offiziellen Website:  www.scienceolympiaden.de/icho

Beschreibung: Die International Chemistry Olympiad ist ein jährlich stattfindender globaler Wettbewerb, an dem aktuell 85 Länder teilnehmen. Durch das Auseinandersetzen mit spannenden Fragestellungen weckt die IChO weltweit bei Schüler:innen Interesse und Begeisterung für Chemie. 

Am deutschen Auswahlverfahren nehmen jährlich mehr als 1.300 Schüler:innen teil. Über mehrere Runden werden in unterschiedlichen Formaten Fragestellungen in Theorie und Praxis rund um die Chemie bearbeitet. Dabei werden die späteren Runden von umfangreichem Rahmenprogramm begleitet und die Teilnehmer:innen lernen andere Chemiebegeisterte aus ganz Deutschland kennen. Ganz am Ende steht neben aufregenden Erlebnissen auch das vierköpfige deutsche Team für die internationale Runde. Du kannst teilnehmen wenn du am 1. Juli im Jahr des Internationalen Wettbewerbs noch keine 20 Jahre alt bist und eine weiterführende Schule besuchst.

Ansprechpartnerin: Frau Weidig, Herr Hewener

Wettbewerbszeitraum: April – September

Link zur offiziellen Website:  https://www.scienceolympiaden.de/ipho

Beschreibung: Bei diesem Wettbewerb müssen in der ersten Runde theoretische und experimentelle Aufgaben in Form einer Hausaufgabenrunde gelöst werden. Die zweite Runde wird in -form einer Klausur an einer Schule geschrieben. Die besten 50 Teilnehmer werden zum Auswahlseminar (3. Runde) eingeladen. Zur Endrunde (4. Runde) werden 15 SchülerInnen eingeladen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer bearbeiten in vier Runden anspruchsvolle Aufgaben aus allen Bereichen der Physik. Wer Freude am Knobeln hat und Physik auch über die Inhalte des Unterrichts hinaus kennenlernen möchte, ist hier richtig.

Ansprechpartner: Frau Wagner

Wettbewerbszeitraum: Februar bis April

Link zur offiziellen Website des Wettbewerbs:  https://www.jugend-debattiert.de/wettbewerb

Beschreibung: Bei Jugend debattiert geht es darum zu lernen sachlich und fair miteinander zu debattieren, also darum seine Meinung gegenüber anderen zu vertreten und dabei rhetorisch überzeugend zu sein. Im Wettbewerb werden meist aktuelle Fragen der Politik debattiert, sodass immer ein Lebensweltbezug für die Schülerinnen und Schüler besteht. Der Wettbewerb hilft den Jugendlichen demnach bei der Ausbildung einer eigenen Meinung, aber auch dabei kontroverse Themen multiperspektivisch zu betrachten.

Ansprechpartner: Fachschaft Sport

Laufzeit der Wettbewerbe: ganzjährig

Link zur offiziellen Website:  https://www.schulsport-saarland.de/jugendtrainiert

Beschreibung: Jugend trainiert für Olympia richtet sich an alle sportbegeisterten Schülerinnen und Schüler des GaS Merzig in den verschiedensten Sportarten. Im Wettbewerb messen sich die besten Schülerinnen und Schüler einer jeden Schule mit jenen vieler anderer saarländischer Schulen. Ist man im Landesfinale siegreich, so darf man sich mit den jeweiligen Landessiegern der anderen Bundesländer in Berlin messen.

Sportarten: Fußball, Leichtathletik, Gerätturnen, Tischtennis, Volleyball, Beachvolleyball, Handball, Basketball, Tennis, Schwimmen und Golf.

Ansprechpartner: Herr Dr. Schieffer

Laufzeit der Wettbewerbe: jährlich Probewettbewerb Januar – März, 1. Runde März, 2. Runde April, 3. Runde September 

Link zur offiziellen Website:  BWINF: Jugendwettbewerb Informatik

Beschreibung: Der Jugendwettbewerb Informatik ist ein Programmierwettbewerb für alle, die erste Programmiererfahrungen sammeln und vertiefen möchten. Programmiert wird mit Blockly, einer Bausteinorientierten Programmiersprache. Vorkenntnisse sind nicht nötig. Um sich mit den Aufgaben des Wettbewerbs vertraut zu machen, empfehlen wir unsere  Trainingsseite . Er richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 – 13, prinzipiell ist aber eine Teilnahme ab Jahrgangsstufe 3 möglich. Der Wettbewerb besteht aus drei Runden. Die ersten beiden Runden erfolgen online. In der 3. Runde werden zwei Aufgaben gestellt, diese gilt es mit eigenen Programmierwerkzeugen zuhause zu bearbeiten.

Ansprechpartnerin: Frau Rütz

Wettbewerbszeitraum: September bis Februar

Link zur offiziellen Website:  Junior.ING Schülerwettbewerb

Beschreibung: Jedes Jahr wird ein bestimmtes Bauwerk als Thema vorgegeben. SchülerInnen dürfen alleine oder in Teams ein solches Bauwerk planen, entwerfen und aus vorgegebenen Materialien bauen. Dabei müssen bestimmte Maße, Materialvorgaben und Bauvorschriften beachtet werden und das Bauwerk muss am Ende einen Funktionstest bestehen. In den letzten Jahren durften die Teilnehmer Achterbahnen, Brücken, Aussichtstürme und Stadiondächer konstruieren. 

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: 3. Donnerstag im März

Link zur offiziellen Website:  https://www.mathe-kaenguru.de

Beschreibung: Der Känguru-Wettbewerb ist ein mathematischer Multiple-Choice Wettbewerb. Dieser Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler. Er hat das Ziel, die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik zu wecken und das selbstständige Arbeiten zu fördern.

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: 01.12.-24.12.

Link zur offiziellen Website:  https://www.mathekalender.de

Beschreibung: In diesem mathematischen Adventskalender findet man täglich eine interessante weihnachtliche Aufgabe.

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: 
1. Runde: nach den Sommerferien
2. Runde: Schulrunde nach den Herbstferien
3. Runde: Landesrunde Februar/März
4. Runde: Bundesrunde Mai/Juni

Link zur offiziellen Website:  https://www.mathematik-olympiaden.de/moev/index.php

Beschreibung: Die Matheolympiade ist ein jährlich bundesweit angebotener Wettbewerb, an dem ca. 200000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen, Die Teilnahme am Wettbewerb regt häufig zu einer über den Unterricht hinausreichenden Beschäftigung mit der Mathematik an und erfordert logisches Denken, Kombinationsfähigkeit und kreativen Umgang mit mathematischen Methoden. 

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: Proberunde im Januar, Hauptrunde im Februar/März

Beschreibung: Der Wettbewerb „Mathematik ohne Grenzen“ ist ein Klassenwettbewerb für die Klassenstufen 9 und 10. Dieser Wettbewerb wurde 1990 in Frankreich ins Leben gerufen. Hierbei gilt es, im Klassenverband durch gute Organisation und Teamwork in 90 Minuten zehn (bzw. 13) knifflige mathematische Probleme zum Teil auch in einer modernen Fremdsprache zu lösen.

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: 01.12.-24.12.

Link zur offiziellen Website:  https://www.physik-im-advent.de

Beschreibung: Ein Adventskalender der besonderen Art. Vom 1. bis zum 24. Dezember wird jeden Tag ein kleines Experiment in Form eines Videos zum Nachmachen vorgestellt.

Ansprechpartner: Herr Munger

Wettbewerbszeitraum: Anmeldung im September, Wettbewerbsphase Anfang Oktober bis Ende Januar

Link zur offiziellen Website:  https://www.planspiel-boerse.de/

Beschreibung: Auf spielerische Weise erkunden, wie der Aktienhandel funktioniert. Der dabei simulierte Wertpapierhandel vertieft spielerisch wirtschaftliche Grundkenntnisse und verschafft Börsenwissen. Es geht darum, ein Spielkapital von 50.000 € durch geschickte Transaktionen zu vermehren. Die Käufe und Verkäufe sind dabei zwar nur fiktiv, werden aber zu realen Börsenkursen in Echtzeit abgerechnet. Learning by doing…

Ansprechpartner: Frau Couttin Peña, Frau Spanier

Wettbewerbszeitraum: ab Schuljahresbeginn bis April

Link zur offiziellen Website:  https://www.tholey.de/wortsegel-schreibwettbewerb/

Beschreibung: Der saarländische Wortsegel-Schreibwettbewerb richtet sich seit knapp 20 Jahren an Schüler/innen von der dritten bis zur dreizehnten Klasse, die gerne kreativ schreiben. Jedes Jahr wird ein Thema oder ein/e bekannte/r Schriftsteller/in vorgegeben, zu dem/der die angehenden Poeten und Poetinnen ein Gedicht oder auch einen kurzen Erzähltext verfassen können. Im Jahr 2024 wurde niemand Geringeres als Goethe auserwählt, um als Inspiration für das Schreiben eines eigenen Gedichts oder einer Ballade zu dienen. Pro Klasse können bis zu drei Werke zur Beurteilung durch die Wettbewerbsjury eingereicht werden. Neben einem Preisgeld winken den Siegern/Siegerinnen u.a. die Veröffentlichung in der Wettbewerbsbroschüre und die Möglichkeit, ihr Kunstwerk während des Festakts zur Preisverleihung vor Publikum vorzutragen.

Ansprechpartner: Herr Munger

Wettbewerbszeitraum:  Anmeldung bis zu den Herbstferien, Wettbewerbsphase (Vorrunde) Mitte November bis Ende Februar, Finalrunde Anfang Mai

Link zur offiziellen Website des Wettbewerbs:  https://schulbanker.de/

Beschreibung: Wer schon immer einmal ein eigenes Unternehmen führen oder im Vorstand einer Bank sitzen wollte: Hier geht das. Man kann hautnah erleben, wie Marktwirtschaft und Wettbewerb funktionieren. Und man muss Verantwortung übernehmen: Zinssätze festlegen, Kredite vergeben, Aktienpakte zusammenstellen, Mitarbeiter(innen) ausbilden, Marketing für die eigene Bank betreiben etc. Der Wettbewerb bringt einige Begriffe näher, die man sonst nur aus der Ferne kennt. 

Ansprechpartnerin: Frau Weidig

Wettbewerbszeitraum: März

Link zur offiziellen Website:  https://www.math.uni-sb.de/ag/weitze/index.php/de/veranstaltungen/69-tag-der-mathematik

 Beschreibung: Am Schülerwettbewerb können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 teilnehmen, die Spaß am mathematischen Knobeln haben. Es finden ein Einzel- und ein Teamwettbewerb (bis zu 4 SchülerInnen) statt.