{"id":11297,"date":"2024-09-16T21:31:13","date_gmt":"2024-09-16T19:31:13","guid":{"rendered":"http:\/\/535626925.swh.strato-hosting.eu\/STRATO-apps\/wordpress_01\/clone\/?p=11297"},"modified":"2024-10-09T08:14:57","modified_gmt":"2024-10-09T06:14:57","slug":"netzgefluester-gas-schueler-sind-fit-beim-umgang-mit-digitalen-medien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gas-merzig.de\/?p=11297","title":{"rendered":"„Helfen macht Schule“ der Sparkasse Merzig-Wadern erm\u00f6glicht „Netzgefl\u00fcster“"},"content":{"rendered":"\n

Tablets, digitale Schulb\u00fccher, KI, Social Media \u2013 das Internet ist inzwischen fester Bestandteil des Unterrichts an saarl\u00e4ndischen Schulen schon ab der Grundschule. Dadurch werden die M\u00f6glichkeiten, aber auch die damit verbundenen Gefahren immer gr\u00f6\u00dfer. Um seine Sch\u00fcler bestm\u00f6glich zu schulen und vor Gefahren aus dem Netz zu sch\u00fctzen, verfolgt das Merziger Gymnasium am Stefansberg (GaS) gleich mehrere Strategien.<\/p>\n\n\n\n

Um den Sch\u00fclern st\u00e4ndig bei Fragen und Problemen zur Seite stehen zu k\u00f6nnen, gibt es schon seit \u00fcber acht Jahren die \u201eMedienscouts\u201c. Das sind speziell geschulte Sch\u00fcler, die \u2013 unterst\u00fctzt von den beiden Lehrerinnen Sabine Erschens und Nora R\u00fctz \u2013 regelm\u00e4\u00dfig Workshops in verschiedenen Klassen der Unter- und Mittelstufe durchf\u00fchren, in denen brisante Themen wie Cybermobbing, WhatsApp-Klassengruppen, Kettenbriefe oder digitale Mutproben besprochen werden. So sind die Medienscouts allen Sch\u00fclern bekannt und k\u00f6nnen bei Problemen jederzeit angesprochen werden. Um selbst immer auf dem Laufenden zu sein, bilden sich die Sch\u00fcler der \u201eMedienscouts\u201c-AG permanent weiter und tauschen sich einmal im Jahr als einziges saarl\u00e4ndisches Team auch auf Bundesebene aus. Bei der Reise zur \u201eBundesjugendkonferenz Medien\u201c, die in diesem Jahr in Rostock stattfand, sind die Medienscouts nicht nur als Team noch enger zusammengewachsen, sondern konnte auch neue Ideen f\u00fcr ihre Workshops sammeln.<\/p>\n\n\n\n

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Neben dem Einsatz der Medienscouts erg\u00e4nzt das Gymnasium am Stefansberg seine Pr\u00e4ventionsarbeit zum sicheren Umgang mit digitalen Medien aber auch durch externe Angebote, etwa dem Workshop \u201eNetzgefl\u00fcster: Chancen und Risiken bei Instagram, WhatsApp, TikTok & Co\u201c, der von der Landesmedienanstalt des Saarlandes angeboten wird. Dieses Zusatzangebot konnte die Schule durch die finanzielle Unterst\u00fctzung des Projekts der Sparkasse Merzig-Wadern \u201eHelfen macht Schule\u201c anbieten.<\/p>\n\n\n\n

Als Dozentin war Erziehungswissenschaftlerin Nicole Burkert-Arbogast am GaS zu Gast, um an f\u00fcnf verschiedenen Tagen alle Achterklassen zu schulen.\u00a0 \u201eIn diesem Workshop geht es vor allem darum, die eigene Mediennutzung zu reflektieren, also sich Fragen zu stellen wie: Was mache ich im Internet z.B. bei Social Media? Habe ich noch die Kontrolle dar\u00fcber, insbesondere was die Zeit der Nutzung angeht? Und wie ist die Medienzeit in meinen Alltag integriert?\u201c, erl\u00e4utert die Dozentin die Grundlagen ihrer Arbeit. Der Workshop beginnt mit einem Selbsttest zur Mediennutzung und dieser bringt die Sch\u00fcler oft schon ins Gr\u00fcbeln und sensibilisiert sie entsprechend f\u00fcr das Thema, erz\u00e4hlt Nicole Burkert-Arbogast: \u201eManche Jugendliche sind nach dem Selbsttest durchaus \u00fcberrascht, dass sie gef\u00e4hrdet sind, weil sie sich selbst anders eingesch\u00e4tzt haben.\u201c Daneben werden auch rechtliche Fragen gekl\u00e4rt, vor allem der Datenschutz, Pers\u00f6nlichkeitsrechte wie das Recht am eigenen Bild oder Urheberrechte werden unter die Lupe genommen. Ein Schwerpunkt liegt auf dem Thema Sicherheit im Netz. Hier geht es um Gefahren aus dem Internet wie Cybermobbing. \u201eWie sch\u00fctze ich mich, was darf ich von mir posten, wie trete ich mit anderen in Kontakt, wie gehe ich mit Hasskommentaren um und wer kann mir bei Problemen helfen\u201c, sind Fragen, die Nicole Burkert-Arbogast mit den Sch\u00fclern behandelt. Um den Sch\u00fclern verschiedene Hilfsangebot an die Hand zu geben, durchforstet die Dozentin mit ihn bekannte Internetseiten, in denen es um Regeln f\u00fcr Social Media geht, wie \u201eklicksafe\u201c, eine Safer-Internet eine EU-Initiative f\u00fcr mehr Sicherheit im Netz, \u201eIns NETZ gehen\u201c von der Bundeszentrale f\u00fcr gesundheitliche Aufkl\u00e4rung oder den \u201eMedienknigge\u201c. Daneben stehen Wissensquizze auf dem Programm, die dazu dienen, das Gelernte aufzufrischen und in bestimmten Bereichen Neues dazuzulernen. Kleine Filmbeitr\u00e4ge sollen zur Diskussion anregen. \u201eInsbesondere an dieser Schule habe ich die Achtkl\u00e4ssler bei dieser Thematik als sehr reflektiert erlebt, was daf\u00fcrspricht, dass die Pr\u00e4ventionsarbeit dank der Medienscouts und verschiedener anderer Alternativen am Gymnasium am Stefansberg sehr gut greift.\u201c, war Nicole Burkert-Arbogast nach ihren Workshops sehr zufrieden. Und auch ihren Sch\u00fclern hat der Ausflug in die digitale Welt viel Spa\u00df gemacht, etwa Fynn Lesaar aus der Klasse 8e: \u201eMir hat gefallen, dass wir selber vieles ausprobieren durften.\u201c \u201eDer Workshop war total sch\u00f6n gestaltet, aber vieles war gar nicht neu f\u00fcr mich, weil ich einfach schon viel dar\u00fcber wusste, da wir ja vorher schon andere Workshops gemacht hatten.\u201c bringt seine Klassenkameradin Sophie Schleiffer die Pr\u00e4ventionsarbeit am Gymnasium am Stefansberg auf den Punkt.<\/p>\n\n\n\n

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